Le concept d'équipement ultime pour un apprentissage coopératif, dynamique et flexible.

Le pupitre pentagonal ingénieux

avec le plus grand nombre de combinaisons possibles expliquée en 90 seconds : Vidéo

Tous les produits en un coup d'œil

Découvrez nos solutions pour une école flexible et contemporaine.

Référence dans le domaine écoles secondaire

Nos solutions scolaires innovantes en action.

Le tableau-multifonctionnel

Tableau mural, tableau de travail et présentation de table en un. Configurable individuellement, flexible et polyvalent.

Le tapis de sol pentagonal

crée des îlots dynamiques d'assise, de jeu et de détente.

Le tabouret-pouf 2 en 1

pour une position assise active : tabouret ergonomique et siège-selle en un.

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Référence dans le domaine Écoles primaires

Nos solutions scolaires innovantes en action.

Pupitre pentagonal
Chaise à piètement luge
Tableau-Multi­fonctionnel
Pouf pentagonal
Tapis de sol pentagonal
Tabouret-pouf
Chaise avec repose-pieds
Armoire à cartables
Bureau assis/debut mobil
Caisson mobile pour enseignants
Insonorisation
Banc d'école empilable

Nouveaux postes de travail debout. 
De nouveaux espaces de rangement.

Mobiles, innovants et peu encombrants.

Pupitre Debout Pentagonale

Pupitre haute assis/debout pour les utilisations les plus diverses : Un must dans l'environnement scolaire moderne.

Pupitre Pentagonale Vario

Tous les avantages de la Pupitre pentagonale brevetée : maintenant aussi en version Vario. Réglable en hauteur et inclinable.

Chaise Haute Pivotante

Hauteur réglable en continu, ergonomique, confortable. Le siège pivotant haut idéal pour la table haute pentagonale.

Caisson mobile des élèves

Ordre et clarté dans un espace réduit.

De l'école primaire à la formation d'adultes :

vous trouverez les solutions adaptées à votre domaine.

Formation d'adultes


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Kita : Insonorisation

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Références

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Témoignages de nos clients

Cela fait maintenant un an que je fonctionne avec les tables pentagonales … la flexibilité fait partie de mon quotidien enrichie par les pupitres pentagonaux et des surfaces d’écriture. Tout se passait bien pour mes élèves et pour moi jusqu’au jour où nous avons changé de salle ... pour retourner dans une salle  classique “ …
J’ai alors pris la mesure du changement opéré chez moi et sur mes pratiques au fil du temps.
J’ai été très surpris par le mal-être dans une salle  classique “ (de même surface), le manque de mobilité, le manque d’espace, de flexibilité, de mouvements …
J’ai donc mesuré les changements chez mes élèves, bien moins enclin à coopérer, à aller aider les autres, à échanger, mais aussi chez moi.
Un grand merci pour ces tables et un grand merci à mon CE de me suivre dans ces aménagements
. “

Laurent Bescond, Lycée Sainte-Clotilde, Strasbourg


Toute l'équipe de l'école est d'avis que le mobilier est un bon choix pour notre salle de classe en termes d'ergonomie, d'esthétique et d'usage. Nous avons également déplacé quelques bureaux dans d'autres salles de classe en raison de la pandémie du Coronavirus. Faciles à transporter, individuels et peu encombrants, ils sont vraiment parfaits en période de Coronavirus.

Simone Hübner, StDin, directrice adjointe, Lycée professionnel Don Bosco, Waldwinkel

„ Nous avons pu équiper toute notre classe de Seconde avec les tables à 5 coins Small et nous en sommes très satisfaits. ... Même si, en raison de la pandémie, il n'est possible de varier les méthodes que de manière limitée, on constate déjà que les élèves et les enseignants apprécient les nombreuses possibilités de disposition. En outre, les tables ont également un aspect plus qualitatif (surfaces, arrondis) que le mobilier traditionnel et se sont avérées robustes jusqu'à présent. “

Rudolf Thomann, directeur adjoint de l'IGS Kronsberg


Nous sommes partenaires du Future Classroom Lab à Bruxelles. 
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